ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 2

 

¿QUÉ NECESITAREMOS? Se presenta la información en PDF, en los grupos de whatsapp, ppt (formulario)

I.   ¿QUÉ APRENDERÉ HOY? RETO:

Estimado alumno hoy desarrollarás el lenguaje artístico de la danza: “Bailar para mejorar tu salud emocional” mediante ello realizarás un organizador de conocimiento, y resaltar  cómo la práctica de la danza ayuda a las personas a llevar una vida saludable.

Para valorar el reto utilizaremos el siguiente criterio:

Ø   Elabora un texto en el cual comenta cómo la práctica de la danza ayuda a las personas a mantener una vida saludable.

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN:

Una vez que hayas realizado el reto, es necesario que auto evalúe el cumplimiento de los criterios e identifique el nivel de logro obtenido, buscando lograr el destacado.

Competencia: Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico culturales
CAPACIDAD	Criterios	VALORACIÓN
		Inicio	Proceso	Logro Esperado	Logro Destacado
Percibe manifestaciones-artístico culturales.	Elabora un organizador de conocimiento en el cual resalta cómo la práctica de la danza ayuda a las personas a mantener una vida  saludable.	Identifica sobre los orígenes de la danza, concepto de danza, el Huaylarsh moderno y no resalta sobre cómo la danza ayuda a las personas a mantener una vida saludable en un  organizador de conocimientos	Identifica de alguna manera  sobre los orígenes de la danza, concepto de danza, el Huaylarsh moderno y resalta de manera simple sobre cómo la danza ayuda a las personas a mantener una vida saludable en un  organizador de conocimientos	Identifica  sobre los orígenes de la danza, concepto de danza, el Huaylarsh moderno y resalta con ideas claras sobre cómo la danza ayuda a las personas a mantener una vida saludable en un  organizador de conocimientos	Identifica adecuadamente conceptos sobre los orígenes de la danza, concepto de danza, el Huaylarsh moderno y resalta con ideas claras sobre cómo la danza ayuda a las personas a mantener una vida saludable en un  organizador de conocimientos

III.   ¿CÓMO EMPEZAMOS?

Lee lo siguiente:

La danza tiene sus registros pictóricos en todas las épocas y en los distintos continentes y a través del tiempo se fue modificando su forma, su sentido y significado. 

En la prehistoria se bailaba al compás de los sonidos de la naturaleza, que más tarde fueron acompañados con palmadas, el choque de los pies  o de bastones, danzaron  por la necesidad de acompañados con palmadas, el choque de los pies  o de bastones, danzaron  por la necesidad de comunicarse corporalmente, de expresar alegría, miedo, danza a lo desconocido o simplemente por un impulso vital, que luego evolucionaron y se incorporaron la voz  e instrumentos musicales. Estas danzas eran pasionales y espontáneas, buscaban expresar sentimientos y estados de ánimo.

Los hombres de la prehistoria danzaban  con una finalidad de adorar a un dios,  solicitar un favor, su protección o su ayuda para una buena cosecha, nacimiento o muerte, guerra o casamiento y  también solo por una forma de relajarse en conjunto.  

Los orígenes de la danza se pierde en el tiempo, ya que su vertiente  ritual y social ha sido un acto de expresión inherente al ser humano, al igual que otras formas de comunicación como las artes escénicas o inclusive las artes plásticas, como se demuestra en las pinturas rupestres.

        

 Por su carácter efímero resulta prácticamente  imposible situar su    origen en el espacio y en el tiempo,  ya que es conocido por testimonios escritos o artísticos (pintura, escultura) , los cuales comienzan con las civilizaciones ( Grecia, Roma y Egipto)

1.- ¿Cómo fue la práctica de  la danza en la prehistoria?

2.- ¿Por qué danzaban los hombres de la prehistoria?

3.- ¿Cómo conceptualizas la danza?

IV.  ¿QUE HARÉ?

            Ahora, estimado estudiante

            1. Lee la siguiente información y responde las preguntas:

       Para dar respuesta al reto es importante reconocer lo siguiente:        

         Cuando bailamos,  expresamos nuestras emociones a través del movimiento y el gesto, por ejemplo, cuando sentimos emociones como la alegría, ira, tristeza, u otras los damos a conocer a través de la danza. Entonce las danza nos sirve  como medio para expresar y comunicar mejor nuestras ideas emociones y sentimientos a través del movimiento del cuerpo, no solamente como un proceso físico, sino también emocional y social, que puede potenciar y favorecer la salud de las personas en diversos planos.                                                           

                                                   

   es un arte que se basa en la expresión corporal, generalmente  acompañada    de música. Es una de las formas de expresión más ancestrales del ser humano    que puede tener fines artísticos, o de entretenimiento o religioso.                                                                                                                                Es también llamada “ el lenguaje del cuerpo” y se vale de una secuencia de movimientos corporales que acompañan de manera rítmica a la música. También es entendida como una expresión de emociones, ya que en algunos casos, a través de movimientos se persigue la intensión de comunicar sentimientos.       

                                                                               Cada una de estas danzas tienen sus propias reglas  y pasos que deben ser respetados para su ejecución y requieren del entretenimiento y de la cualidad particular de cada bailarín, además cada danza se caracteriza por tener su propia vestimenta.

A continuación observa con detenimiento  los detalles que encuentres en las siguientes imágenes:

    HUAYLARSH MODERNO

1.-¿A qué te recuerda las imágenes a primera vista? 

2.-¿Qué colores destacan  en la vestimenta?

3.-¿Qué detalles de la vestimenta llaman tu atención?

4-¿Tú o alguien  de tu familia baila?

5-¿Qué emociones sientes cada vez que bailas o cuando observas bailar?

 

V.      ¿QUÉ APRENDÍ HOY?

1. Lee los conceptos acerca del tema  y realiza un organizador de conocimientos teniendo en cuenta el instrumento de evaluación arriba en mención.  (el cual será tus evidencia)

VI . ME PREGUNTO:

REFLEXIONO (en tu cuaderno o portafolio)

¿Qué emociones sientes cada vez que bailas?

¿De qué me ha servido contestar las preguntas y elaborar mi organizador?

 

 

Docente: MYRIAN VILCA MAMANI

Celular. 941512929